初高中組選擇題答案總表
最後修改：2026-10-05 14:08:41（澳門時間，UTC+8）
做完練習後再核對。之後新增的練習答案也接續放在這份檔案。
01_02｜30 題模擬考卷
查看題目
| 題號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
|---|
| 答案 | B | C | A | B | C | D | B | B | C | C |
| 題號 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 答案 | B | A | D | C | B | B | B | A | B | B |
| 題號 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 答案 | A | B | A | B | C | B | A | B | C | B |
01_03｜40 題模擬考卷
查看題目
| 題號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| — | — | — | — | — | — | — | — | — | — | — | — |
| 答案 | B | A | B | A | A | B | C | A | C | A |
| 題號 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 答案 | B | B | C | C | B | C | C | A | A | B |
| 題號 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 答案 | A | B | C | A | A | A | B | B | B | A |
| 題號 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
| 答案 | A | A | A | A | A | C | B | B | B | D |
本次新增的初中及高中組答案分列如下。
20261005｜初中組｜30 題模擬考卷
查看題目
| 題號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
|---|
| 答案 | A | D | C | A | C | B | A | B | A | D |
| 題號 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
|---|
| 答案 | B | A | D | C | B | D | C | B | A | D |
| 題號 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
|---|
| 答案 | B | A | D | B | A | D | C | B | A | D |
答案簡析及出處
| 題號 | 答案 | 簡析 | 出處 |
|---|
| 1 | A | LAN 覆蓋較小的地理範圍。 | 教材 §1 |
| 2 | D | DNS 負責網域名稱解析。 | 教材 §1 |
| 3 | C | 路由器負責跨網絡傳送資料。 | 教材 §1 |
| 4 | A | 加密傳輸不等於網站可信。 | 教材 §1 |
| 5 | C | CPU 負責處理指令與運算。 | 教材 §2 |
| 6 | B | RAM 是揮發性記憶體。 | 教材 §2 |
| 7 | A | 咪高峰把聲音資料輸入電腦。 | 教材 §2 |
| 8 | B | 1010₂ = 8 + 2 = 10。 | 教材 §2 |
| 9 | A | 標題樣式提供目錄所需的文件結構。 | 教材 §3 |
| 10 | D | 合併列印結合文件與收件人資料。 | 教材 §3 |
| 11 | B | 條件式格式按規則改變外觀。 | 教材 §3 |
| 12 | A | FALSE 表示精確比對。 | 教材 §3 |
| 13 | D | 轉場是換頁效果；動畫作用於物件。 | 教材 §3 |
| 14 | C | 正整數整除得整數商 3。 | 教材 §4 |
| 15 | B | 17 = 5 × 3 + 2。 | 教材 §4 |
| 16 | D | 縮排會影響 Python 程式結構。 | 教材 §4 |
| 17 | C | 字典可用鍵查找對應值。 | 教材 §4 |
| 18 | B | x 更新為 7，再乘 2 得 14。 | 教材 §4 |
| 19 | A | IoT 裝置可交換感測資料。 | 教材 §5 |
| 20 | D | SaaS 直接提供可使用的軟件。 | 教材 §5 |
| 21 | B | 重要資料需要核實來源。 | 教材 §5 |
| 22 | A | 釣魚訊息常冒充機構並催促行動。 | 教材 §6 |
| 23 | D | 社交工程利用信任操控使用者。 | 教材 §6 |
| 24 | B | 結合不同驗證因素可加強登入保護。 | 教材 §6 |
| 25 | A | 一個位元組由 8 個位元組成。 | 課外延伸（非教材直接出題） |
| 26 | D | 無損壓縮可完整還原原資料。 | 課外延伸（非教材直接出題） |
| 27 | C | 平均數為 (10 + 20 + 30) ÷ 3 = 20。 | 課外延伸（非教材直接出題） |
| 28 | B | 二分搜尋利用有序資料，每次縮小約一半搜尋範圍。 | 課外延伸（非教材直接出題） |
| 29 | A | 文字和圖案能提供顏色以外的辨識線索。 | 課外延伸（非教材直接出題） |
| 30 | D | 像素總數為寬乘高。 | 課外延伸（非教材直接出題） |
20261005｜高中組｜30 題模擬考卷
查看題目
| 題號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
|---|
| 答案 | A | D | C | B | C | B | D | C | B | D |
| 題號 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
|---|
| 答案 | C | B | D | C | B | A | D | B | A | D |
| 題號 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
|---|
| 答案 | C | D | C | B | A | D | C | B | A | D |
答案簡析及出處
| 題號 | 答案 | 簡析 | 出處 |
|---|
| 1 | A | IPv6 為 128 位元；IPv4 為 32 位元。 | 教材 §1 |
| 2 | D | 交換器主要按 MAC 地址轉送資料框。 | 教材 §1 |
| 3 | C | 路由器按 IP 地址選擇跨網絡路徑。 | 教材 §1 |
| 4 | B | 主機位元為 32 − 26 = 6，2⁶ − 2 = 62。 | 教材 §1 |
| 5 | C | 匯流排連繫部件並傳送資料或訊號。 | 教材 §2 |
| 6 | B | 80 PLUS 是電源供應器效率認證。 | 教材 §2 |
| 7 | D | 精確比對找不到值時通常傳回 #N/A。 | 教材 §3 |
| 8 | C | 樞紐分析表適合分類及彙總資料。 | 教材 §3 |
| 9 | B | 母片可統一多張投影片的版面。 | 教材 §3 |
| 10 | D | 依次累加 2、4、6，總和為 12。 | 教材 §4 |
| 11 | C | 13 除以 2 的餘數為 1，執行 else。 | 教材 §4 |
| 12 | B | 集合用於儲存不重複的元素。 | 教材 §4 |
| 13 | D | HTML 組織內容，CSS 控制外觀，JavaScript 處理互動。 | 教材 §5 |
| 14 | C | textarea 是多行文字輸入元素。 | 教材 §5 |
| 15 | B | colspan 表示橫跨的欄數；rowspan 表示列數。 | 教材 §5 |
| 16 | A | 句點是 class 選擇器的前綴。 | 教材 §5 |
| 17 | D | 內容外依次為內距、邊框、外距。 | 教材 §5 |
| 18 | B | 嚴格相等不把字串自動轉為數字，兩者型別不同。 | 教材 §5 |
| 19 | A | IaaS 提供基礎設施，由使用者管理作業系統和應用。 | 教材 §6 |
| 20 | D | 權限應配合功能需要，減少不必要的資料存取。 | 教材 §6 |
| 21 | C | 簽章重點在真實性及完整性，與加密保密不同。 | 教材 §7 |
| 22 | D | 備份提供還原途徑，但不代替其他防護。 | 教材 §7 |
| 23 | C | 教材將租用雲端虛擬機歸為 IaaS；本題考服務類別。 | 教材 §8 |
| 24 | B | 教材提醒名稱及產品會更新，應核對官方資料。 | 教材 §8 |
| 25 | A | 主鍵用來唯一識別記錄。 | 課外延伸（非教材直接出題） |
| 26 | D | 標準二分搜尋最壞比較次數為 floor(log₂64) + 1 = 7。 | 課外延伸（非教材直接出題） |
| 27 | C | 每個 bit 有兩種狀態，共 2⁸ = 256 種。 | 課外延伸（非教材直接出題） |
| 28 | B | 50 MB = 400 Mbit；400 ÷ 20 = 20 秒。 | 課外延伸（非教材直接出題） |
| 29 | A | 空替代文字可讓輔助科技略過純裝飾圖片。 | 課外延伸（非教材直接出題） |
| 30 | D | 雜湊比對用於檢查內容一致性，不等於安全性全面保證。 | 課外延伸（非教材直接出題） |
